里看见陆灼站回后墙，时把书夹得很紧，路过办公室门口说了几句。

    上午第三节，班主任陈老师来了。

    他站在教室门口听了半节课，下课铃一响，任课老师刚走，他就进来。

    “陆灼，回座位。”

    陆灼把书合上，坐回最后一排。

    陈老师站在讲台上，扫了一圈。

    “有些话，我不想天天讲。学校不是谁家客厅，想躺就躺，想走就走。以前成绩好，不等于现在可以混。人最怕什么？怕自己给自己找台阶下，找着找着，真下去了。”

    这话没点名，可每个字都往最后一排砸。

    陆灼翻开书，笔尖在空白处画了个小叉。

    陈老师看向她。

    “陆灼，你说呢？”

    陆灼抬头。

    “老师，我觉得台阶挺无辜。”

    陈老师脸上的肉抽了抽。

    “你少跟我抬杠。”

    “您问我，我答。”

    “你答的是这个？”

    “我答的是逻辑。台阶没错，错的是有人非要站在上面喊话。”

    陈老师把讲台上的粉笔盒推正。

    “你要是把这套逻辑用在学习上，三班老师能少开两次会。”

    陆灼笑了下。

    “老师，您这话挺伤害三班老师身体健康。”

    陈老师指着她，半天没骂出来。

    班里有人低头憋笑，班长赶紧咳了一声。

    陈老师压下火。

    “行。你有精神明不困。今晚晚自习，你坐直了写一套数学卷，交给我。”

    陆灼说：

    “检讨还没写完。”

    “检讨照写。”

    “老师，双线任务容易影响质量。”

    “你还跟我讲质量？”

    陈老师被气笑了。

    “你那个检讨，开头第一句就是‘我对逃课行为进行有限反思’，有限两个字你当我看不懂？”

    班里这次真笑出声。

    陆灼垂着眼，把笔帽扣上。

    “老师慧眼。”

    陈老师看着她那副无所谓的样子，语气压重。

    “陆灼，别把自己演成谁都拉不回来的样子。没人有空陪你演。”

    这句话出来，陆灼没回。

    她看着桌面，手指按住那道裂口，血把粉笔灰浸出灰红色。

    沈听晚把纸巾递过去。

    陆灼没接。

    陈老师走到门口，又停住。

    “手破了就去洗，别把卷子蹭得到处都是。”

    语气还是硬的，说完才走。

    教室里又闹起来。

    陈浩转过身，小声说：

    “陆姐，你那检讨开头能借我抄吗？有限反思，听着就高级。”

    陆灼抬眼。

    “你要是敢抄，陈老师会让你无限重写。”