召民夫的事情可以做，办学堂教识字教常识的差事也可以办，反正这玩意儿花不了几个大子，全当哄老登开心；只要真正的工程进度没有下来，大家就等下去、拖下去、默不作声的期待下去，期待那个最后的机会——

    然后就等到了现在。

    “所以。”杨易听出了华点：“飞玄真君还活着？”

    汤显祖：……

    你这让人怎么回答？是的，我们飞玄真君登基五十余年，确实有罢废朝正奢侈挥霍迷信鬼神迫害忠贞等等数百上千项小过失，虽罄南山之竹，而书之未穷；可谓过过分明、瑕不掩瑕、千秋罪罪，自有后世评说——但无论怎么说，真君都是天子，都是君父，三纲五常在上，焉有如此随意评价的道理！

    汤举人一声不吭，杨易则真正惊讶了。他屈指一算，按照正常历史，现在真君应该飞升数年了才对；如此超龄服役，难道是道教养生术真有什么奇妙莫测的手法，以至于戒掉妙妙小丹丸后，真君陛下的身体居然可以调和龙虎，再蓄精神，超长待机，至于今日？

    所以，高皇帝一通毒打，对真君还算因祸得福了？

    呜呼，谁说棍棒教育就完全一无是处？世间一切的教育方式，终究还是最合适的才最妥当！

    “虽然只是临时的举措，但持续十余年下来，想必会有巨大的变化。”

    “是。”

    天南地北、男女老少的工匠、民夫都被陆续召唤入学堂了，无论他们情愿与否，好歹都学了一点东西；学了一点东西之后，审美与取向都会完全不同，再也无法回归到蒙昧之时了，这就是所谓知识的诅咒；而汤举人醉心于杂务，则已经敏锐发现了十余年来随着知识扩散，市井文学上微妙难言的变更——这也是他对戏剧大生兴趣，愿意在这样下九流的形式中倾注一点精力的缘故。